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教育傳媒到校
2023年10月

教育傳媒到校直擊迦密聖道中學 - 2023年10月

藉聖道灌溉生命　靠恩典潤澤禾穗　Embrace Challenges We Sail

迦密聖道中學致力提供全人教育，培育學生在靈、德、智、體、群、美六育均衡發展，使其個人潛質得以確立和發揮，建立良好而正面的價值觀及品格，樹立律己精神。劉詠詩校長相信每一位學生都是獨一無二，學校希望透過基督教教育，以及充滿愛的教學團隊，幫助同學尋找自身的價值加以發揮，並教導他們面對困難時能夠擁抱挑戰、乘風破浪，成為關心國家和社會的棟樑。

建立正確價值觀　培養高尚品德情操

價值觀教育是學生確立正確人生觀的重要基石，學校主張的生命教育與教育局十種首要價值觀不謀而合，務求培養學生成為具備良好品德、對社會有承擔的新一代。學校特別編排星期五下午的時間，用作生命教育課、班主任課與週會，靈活編排課時進行德育、價值觀等方面的教育，專注學生的品格發展。為了確保正向教育的全面性和深入性，學校將十大價值觀教育與中一至中六的課程結合，每級安排 1 至 2 個主題，並在星期五的生命教育課時段，由班主任、外來機構以多元化的學習形式，引領學生探討生命和成長的課題，繼而在生活中實踐正向價值觀，培養高尚的品德情操。

學校重視對學生的生命培育，以愛和尊重促進學生的全面發展和成長，糅合探究式教學，為中一及中二學生安排體驗式聖經課程，認識基督教寶貴的內涵。學校今年度以「Wellness」作為推動正向教育的核心，由學生成長部與英文科、體育科等科組進行跨學科協作，舉辦 Wellness Week，內容包括電影欣賞及分享會、閱讀心靈小品、小手工製作、精神健康攤位、運動、健康指數檢測等。

此外，學校加強堂校合作關係，邀請教會義工化身「生命師傅」，與學生在聖經課上反思及分享不同生命課題，藉此讓同學學會感恩、仁慈、愛和生命的價值與意義。劉校長補充：「我們今年更與教育心理學家合作，於班主任課實踐PERMA model，培養學生幸福感和積極心態，幫助他們投入校園生活。」

生命茁壯碩果纍　學術體藝兩生輝

劉校長相信，以聖經真理培育學生生命，學生必能發揮所長，展現自我價值。故此，學校近年在學術、體育、藝術多方面也有出色成果。學校是中英文校際朗誦節獲獎常客，英詩集誦更屢獲佳績；中國歷史科安排學生參加了全港中國歷史研習獎勵計劃，並奪得季軍及中學組嘉許獎，亦在大埔區公民常識問答比賽中擊敗同區勁旅，勇奪中學組冠軍；數理方面，本校在多個數學比賽中奪得一等獎；在「RoboMaster 2022青少年挑戰賽 ( 香港站 )」獲得小組冠軍及全港第 8名並成為種籽隊伍，將晉級全國大賽；今屆文憑試及聯招結果更是讓人鼓舞——超過三十名中六畢業生能升讀本地大學課程。

學校積極舉辦多元化體藝活動，讓學生能夠發揮自己的潛能並展現所長。近年來，學生在舞蹈、游泳、排球和健球等領域取得了出色的成績。舞蹈隊在第 41 屆大埔區校際舞蹈比賽中獲得了「金獎」和「編舞獎」；排球隊的學生亦曾獲全港學界精英 Embrace Challenges賽冠軍，令人鼓舞。

為了進一步支持學生的表演活動，學校正在興建一個名為「Sparkle square」的表演舞台，供學生組隊進行樂器、跳舞、朗誦等表演。此外，教學團隊為同學安排 Art Buzz Day，每年安排不同藝術活動，如紥染、國畫、時裝表演等，同時亦會舉辦Music Week，讓同學展示音樂方面的才華。透過不同活動，為學生提供了豐富多彩的表演和藝術體驗機會，有助培養創造力、表達能力和團隊合作精神，以及促進他們的個人成長和生命培育。